ল্যান্সিং, ৩০ জানুয়ারী : বুধবার প্রকাশিত জাতীয় পরীক্ষার ফলাফল অনুসারে, মিশিগানে ২০২২ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে চতুর্থ ও অষ্টম গ্রেডের শিক্ষার্থীদের পড়ার ক্ষেত্রে এবং গণিতে অষ্টম গ্রেডের শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার স্কোর হ্রাস পেয়েছে।
জাতীয় শিক্ষাগত অগ্রগতি মূল্যায়ন, যা দ্য নেশনস রিপোর্ট কার্ড নামেও পরিচিত। ২০২৪ সালের ফলাফল অনুসারে মিশিগানের জন্য এবং জাতীয়ভাবে একমাত্র উজ্জ্বল দিক ছিল চতুর্থ শ্রেণীর গণিতে উন্নতি। জাতীয় ও রাজ্য স্তরে এবং অংশগ্রহণকারী ২৬টি নগর জেলার জন্য মার্কিন শিক্ষা বিভাগের জাতীয় শিক্ষা কেন্দ্রের পরিসংখ্যান দ্বারা এই স্কোর প্রকাশ করা হয়েছে। ৫০টি রাজ্য, ডিস্ট্রিক্ট অফ কলম্বিয়া এবং পুয়ের্তো রিকোতে চতুর্থ ও অষ্টম শ্রেণীতে শিক্ষার্থীদের গণিত এবং পঠন পরীক্ষা করা হয়।
মিশিগানের শীর্ষ শিক্ষা কর্মকর্তা বলেছেন যে ফলাফলগুলি মহামারী চলাকালীন শিক্ষার্থীদের শেখার উপর অব্যাহত পতনের দৃশ্য দেখায়, যার ফলে কিছু জেলায় এক বছরেরও বেশি সময় ধরে স্কুল বন্ধ ছিল এবং নিয়মিতভাবে মিশিগানের ১.৪ মিলিয়ন শিক্ষার্থীর জন্য দুটি পূর্ণ স্কুল বছরের জন্য শেখার কাজটি ব্যাহত হয়েছিল। রাজ্য সুপারিনটেনডেন্ট মাইকেল এফ. রাইস এক বিবৃতিতে শিশুদের জন্য আরও বেশি সশরীরে শিক্ষাদানের সময় প্রদানের জন্য রাজ্য আইন পরিবর্তনের আহ্বান জানিয়েছেন। রাজ্য আইনে বছরে কমপক্ষে ১৮০ দিন শিক্ষাদানের প্রয়োজন, কিন্তু রাইস বলেন যে শিক্ষার্থীরা সাধারণত কম অভিজ্ঞতা লাভ করে।
রাজ্য আইনে পরিবর্তনের ফলে স্কুল কর্মকর্তাদের নিয়ন্ত্রণের বাইরের পরিস্থিতি এবং শিক্ষকদের পেশাদার বিকাশের জন্য শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদানের সময় হিসাবে গণ্য করার অনুমতি দেওয়া হয়েছে, যা রাইস বলেন যে সশরীরে শিক্ষাদানের মোট দিন ১৪৯-এ নামিয়ে আনতে পারে। "ভার্চুয়াল শিক্ষাদানের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের শিক্ষা হ্রাস সম্পর্কে মহামারী চলাকালীন শিক্ষা গ্রহণ করা সত্ত্বেও আইনসভা শিক্ষকদের সাথে সশরীরে শ্রেণীকক্ষের সময় কমিয়ে দিয়েছে," রাইস এক বিবৃতিতে বলেন। চতুর্থ শ্রেণির পাঠে রাজ্যগুলির মধ্যে মিশিগানের র‍্যাঙ্কিং ২০২৪ সালে দেশের মধ্যে ৩২তম সর্বোচ্চে নেমে আসে, যা ২০২২ সালে ২১তম স্থান অর্জনের পর কলম্বিয়া জেলার সাথে সমান। অষ্টম শ্রেণির পাঠে মিশিগানের রাজ্যের র‍্যাঙ্কিং ১৯তম স্থানে নেমে আসে, যা অন্যান্য ছয়টি রাজ্যের সাথে সমান। ২০২২ সালে এটি ১০তম স্থানে ছিল।
চতুর্থ শ্রেণীর গণিতে রাজ্যের র‍্যাঙ্কিংয়ে মিশিগানের উন্নতি হয়েছে, ২০২২ সালে যেখানে ছিল ২২তম, সেখানে ২০২৪ সালে তারা ১৮তম স্থানে উঠে এসেছে। অষ্টম শ্রেণীর গণিতে মিশিগানের র‍্যাঙ্কিং ২০২২ সালে যেখানে ছিল ১৮তম, সেখানে ২৬তম স্থানে নেমে এসেছে। কিন্তু উভয় ক্ষেত্রেই রাজ্যের গড় স্কোর জাতীয় গড় গণিত স্কোরের চেয়ে পিছিয়ে রয়েছে। ডেট্রয়েট ছিল দেশজুড়ে ২৬টি নগর জেলার মধ্যে যারা জাতীয় পরীক্ষা দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিল। অষ্টম শ্রেণীর পঠন এবং চতুর্থ শ্রেণীর গণিতে ডেট্রয়েট পাবলিক স্কুলস কমিউনিটি ডিস্ট্রিক্টের গড় স্কোর অষ্টম শ্রেণীর পঠন এবং অষ্টম শ্রেণীর গণিতে উন্নত হয়েছে, যেখানে চতুর্থ শ্রেণীর পঠন এবং অষ্টম শ্রেণীর গণিতে স্কোর দুই বছর আগের তুলনায় একই রয়ে গেছে। এখনও চারটি পরীক্ষার ক্ষেত্রে অন্যান্য ২৫টি নগর জেলার তুলনায় ডেট্রয়েটের গড় স্কোর র‍্যাঙ্কিংয়ের নীচে রয়ে গেছে।
মিশিগান শিক্ষা বিশেষজ্ঞরা পরীক্ষায় রাজ্যের পিছিয়ে থাকা পারফরম্যান্স নিয়ে গভীর উদ্বেগ প্রকাশ করে বলেছেন যে শিক্ষা পুনরুদ্ধার এবং ত্বরান্বিত করার জন্য প্রয়োজনীয় সম্পদ এবং সহায়তা অপেক্ষা করতে পারে না। অলাভজনক প্রতিষ্ঠান এডট্রাস্ট-মিডওয়েস্ট রাজ্য নেতাদের প্রতি আহ্বান জানিয়েছেন যে তারা জেলাগুলিকে তাৎক্ষণিক এবং চলমান সহায়তা প্রদান করুন যাতে অসম্পূর্ণ শিক্ষার সমাধানের জন্য প্রমাণ-ভিত্তিক কৌশল ব্যবহার করা হয়, যার মধ্যে রয়েছে লক্ষ্যবস্তু, নিবিড় টিউটরিং এবং বর্ধিত শিক্ষার সময়। "শিক্ষা পুনরুদ্ধারের জন্য সাহসী রাষ্ট্রীয় নেতৃত্ব এবং রাজ্যব্যাপী সমাধান প্রয়োজন, যা ন্যায্য এবং পর্যাপ্ত স্কুল তহবিল দিয়ে শুরু হবে, বিশেষ করে সবচেয়ে বেশি চাহিদা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের জন্য," এডট্রাস্ট-মিডওয়েস্টের বহিরাগত সম্পর্ক এবং কৌশলগত যোগাযোগের সিনিয়র পরিচালক জেনিফার ম্রোজোস্কি বলেন। "রাজ্য নেতারা ২০২৩ সালে সুযোগ সূচককে আইনে স্থান দিয়ে অগ্রগতি অর্জন করেছেন, যা দারিদ্র্যের ঘনত্বের উপর ভিত্তি করে জেলাগুলিতে আরও বেশি তহবিল সরবরাহ করে। কিন্তু আমাদের রাজ্য যথেষ্ট অগ্রসর হয়নি। সবচেয়ে বেশি চাহিদা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের জন্য সুযোগ সূচক তহবিল বার্ষিক ২ বিলিয়ন ডলারের কম তহবিল প্রদান করে।"
পরীক্ষা কর্মকর্তারা বলেছেন যে জাতির রিপোর্ট কার্ড দেখায় যে দেশের চতুর্থ এবং অষ্টম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা কোভিড মহামারীর সময় হারানো ভূমি পুনরুদ্ধারের জন্য প্রয়োজনীয় অগ্রগতি করছে না, তবে প্রতিশ্রুতির লক্ষণ রয়েছে। ন্যাশনাল সেন্টার ফর এডুকেশন স্ট্যাটিস্টিক্সের এক প্রেস বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়েছে, এই পরীক্ষা পরিচালনাকারী ফেডারেল সংস্থা ২০২২ থেকে ২০২৪ সালের মধ্যে চতুর্থ শ্রেণীর গণিতের স্কোর উন্নত হয়েছে, যা ২০১৯ থেকে ২০২২ সালের মধ্যে ৫ পয়েন্ট হ্রাসের পর দুই পয়েন্ট বৃদ্ধি পেয়েছে। গণিতে অষ্টম শ্রেণীর স্কোর উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন দেখায়নি বলে বিজ্ঞপ্তিতে জানানো হয়েছে।
জাতীয়ভাবে ২০২২ সাল থেকে চতুর্থ এবং অষ্টম শ্রেণী উভয় শ্রেণীতেই পঠনের স্কোর কমেছে, মহামারীর আগে ২০১৯ সালে প্রথমবারের মতো পতনের খবর পাওয়া গেছে। "সামগ্রিকভাবে, শিক্ষার্থীদের কৃতিত্ব মহামারী-পূর্ববর্তী পারফরম্যান্সে ফিরে আসেনি," এনসিইএস কমিশনার পেগি জি. কার বলেন। "যেখানে পুনরুদ্ধারের লক্ষণ রয়েছে, সেখানে বেশিরভাগই গণিতে এবং মূলত উচ্চতর পারফরম্যান্সকারী শিক্ষার্থীদের দ্বারা পরিচালিত হয়। নিম্নতর পারফরম্যান্সকারী শিক্ষার্থীরা সংগ্রাম করছে, বিশেষ করে পড়ার ক্ষেত্রে।" জাতীয়ভাবে গণিত এবং পঠনে সামগ্রিক গড় শিক্ষার্থীর স্কোর মহামারী-পূর্ববর্তী স্তরে ফিরে আসেনি বলে মূল্যায়ন কর্মকর্তারা জানিয়েছেন। ২০১৯ সালের তুলনায় ২০২৪ সালে উভয় গ্রেডের জন্য গড় পড়ার স্কোর পাঁচ পয়েন্ট কম এবং ২০২৪ সালে গড় গণিতের স্কোর ৪র্থ গ্রেডের জন্য তিন পয়েন্ট কম এবং ৮ম গ্রেডের জন্য আট পয়েন্ট কম।
মূল্যায়নগুলি জানুয়ারি থেকে মার্চ ২০২৪ সালের মধ্যে পরিচালিত হয়েছিল। এতে প্রায় ৬ হাজার ১০০ স্কুলের প্রায় ২ লাখ ৩৫ হাজার এবং প্রায় ৫ হাজার ৪০০ স্কুলের অষ্টম শ্রেণির ২ লাখ ৩০ হাজার শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করেছিল। প্রতিটি রাজ্য, জেলা, পুয়ের্তো রিকো (শুধুমাত্র গণিত), ডিস্ট্রিক্ট অফ কলম্বিয়া এবং মার্কিন প্রতিরক্ষা শিক্ষা কার্যকলাপ বিভাগের স্কুল থেকে স্কুল এবং শিক্ষার্থীদের প্রতিনিধিত্বমূলক নমুনা সংগ্রহ করা হয়। রাজ্য এবং জেলার ফলাফল শুধুমাত্র পাবলিক স্কুলের জন্য।
গণিতে মিশিগানের গড় স্কোর ২০২২ সালে ২৩২ থেকে তিন পয়েন্ট বেড়ে চতুর্থ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য ২৩৫ এবং অষ্টম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য ২৭৩ থেকে তিন পয়েন্ট কমে ২৭০ হয়েছে। তবে মিশিগানের সেই স্কোরগুলি চতুর্থ শ্রেণীতে ২৩৭ এবং অষ্টম শ্রেণীতে ২৭২ জাতীয় গড় গণিত স্কোরের চেয়ে কম ছিল। পড়ার ক্ষেত্রে মিশিগানের গড় স্কোর চতুর্থ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য ২১২ থেকে ৩ পয়েন্ট কমে ২০৯ হয়েছে — জাতীয় গড় ২১৪-এর নিচে এবং অষ্টম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য ২৫৯ থেকে ২৫৫-এ ৪ পয়েন্ট কমেছে। জাতীয় গড় পড়ার স্কোরের ২৫৭-এর চেয়ে কম।
ডেট্রয়েটের চতুর্থ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য ২০২৪ সালে স্কোর দুই পয়েন্ট কমে ১৭৪ হয়েছে যা ২০২২ সালে ১৭৬ ছিল। ডেট্রয়েটে চতুর্থ শ্রেণীর গণিতের স্কোর গত বছর ৬ পয়েন্ট বেড়ে ২০০ হয়েছে যা ২০২২ সালে ১৯৪ ছিল। অষ্টম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য পড়ার স্কোর দুই পয়েন্ট বেড়ে ২০২২ সালে ২২৭ থেকে ২২৯ হয়েছে এবং গণিতে এক পয়েন্ট কমে ২৩৮ থেকে ২৩৭ হয়েছে। ডেট্রয়েট পাবলিক স্কুলের কর্মকর্তারা ২০২২ থেকে ২০২৪ পর্যন্ত চতুর্থ শ্রেণীর গণিতে জেলার ছয় পয়েন্টের উন্নতির কথা উল্লেখ করেছেন, যা জাতীয় পাবলিক, বৃহৎ শহর জেলা এবং রাজ্যের গড়ের দ্বারা দেখানো উন্নতিকে ছাড়িয়ে গেছে।
ডেট্রয়েটের কর্মকর্তারা বুধবার বলেন, জাতীয় পাবলিক, বৃহৎ শহর জেলা এবং রাজ্যের গড় হ্রাসের তুলনায় অষ্টম শ্রেণীর পঠন-পাঠনের উন্নতি সামগ্রিক প্রবৃদ্ধির দিক থেকে পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী শীর্ষ পাঁচটি বৃহৎ শহুরে স্কুল জেলার মধ্যে জেলাটিকে স্থান দিয়েছে। "আমাদের অষ্টম শ্রেণীর পঠন এবং চতুর্থ শ্রেণীর গণিত ২০২৪ এনএইপি ফলাফল মহামারীর পর থেকে গত দুই বছরে সমস্ত রাজ্য মূল্যায়ন ফলাফলে আমরা যে উন্নতি দেখতে পাচ্ছি তা প্রতিফলিত করে," সুপারিনটেনডেন্ট নিকোলাই ভিট্টি এক বিবৃতিতে বলেছেন। "আমরা এখন একটি উন্নত বৃহৎ শহুরে স্কুল জেলা হিসাবে আলোচনায় আছি, তবে আমাদের এখনও অনেক কাজ করার আছে। স্পষ্টতই চতুর্থ শ্রেণীর পঠনে আমরা যে পতন দেখেছি তা অনলাইন মহামারী সাক্ষরতার নির্দেশনার কারণে।"
ভিট্টি আরও বলেন, "ঘরের হাতিটিকে মোকাবেলা করার জন্য আমরা এখনও প্রতিটি পরীক্ষিত এলাকায় (শহুরে) জেলার মধ্যে শেষ স্থানে রয়েছি। তবে আমরা প্রতিটি পরীক্ষিত এলাকায় জেলা এবং রাজ্যের মধ্যে ব্যবধান কমিয়েছি এবং চারটি পরীক্ষিত এলাকার মধ্যে তিনটিতে প্রতিটি জেলা আমাদের থেকে কিছুটা এগিয়ে রয়েছে।"
জাতীয়ভাবে বিশেষজ্ঞরা এই পতনের বিষয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন, যার মধ্যে গভর্নিং বোর্ডের সদস্য প্যাট্রিক কেলি, যিনি অ্যাডভান্সড প্লেসমেন্ট মার্কিন সরকার এবং রাজনীতি বাইরে কলম্বিয়া, এস.সি. গভর্নিং বোর্ড দ্য নেশনস রিপোর্ট কার্ডের জন্য নীতিমালা নির্ধারণ করেন। তিনি বলেন, শিক্ষার্থীদের একাডেমিক অর্জন জাতীয় সাফল্য ও নিরাপত্তার মূল ভিত্তি। এটি বর্তমানে একাডেমিক অগ্রগতির অভাবকে আমাদের সম্মিলিত ভবিষ্যতের জন্য সরাসরি এবং জরুরি হুমকিতে পরিণত করেছে, কেলি এক বিবৃতিতে বলেছেন। রিডিং স্কোরের ক্রমাগত পতন বিশেষত উদ্বেগজনক। পড়া সমস্ত বিষয়ের ভিত্তি, এবং ভালভাবে পড়তে ব্যর্থতা শিক্ষার্থীদের তথ্য অ্যাক্সেস করতে এবং বিষয়বস্তু ক্ষেত্রগুলিতে জ্ঞান তৈরি করতে বাধা দেয়। কোনও রাজ্যই ২০১৯ সালের অষ্টম শ্রেণির স্কোরগুলি পড়া বা গণিতে ছাড়িয়ে যায়নি। কোনও অংশগ্রহণকারী জেলা কোনও গ্রেড বা বিষয়ের ২০১৯ সালের স্কোর অতিক্রম করতে পারেনি। নর্থ ক্যারোলাইনার সাবেক গভর্নর বেভারলি পারডু, যিনি ন্যাশনাল অ্যাসেসমেন্ট গভর্নিং বোর্ডের চেয়ারম্যান, বলেছেন যে এই তথ্যগুলি অগ্রহণযোগ্য, বিশেষত দেশের সর্বনিম্ন পারফরম্যান্স শিক্ষার্থীদের জন্য। এক বিবৃতিতে পেরডু বলেন, আমাদের ডেটা-অবহিত প্রচেষ্টায় আরও বিনিয়োগ করা দরকার যা কাজ করতে দেখানো হয়েছে যাতে আমরা আমাদের শিক্ষার্থীদের উন্নীত করতে এবং তাদের শেখার গতি আরও ত্বরান্বিত করতে পারি। এটি নিশ্চিত করা জরুরি যে সমস্ত তরুণদের স্কুলে এবং তাদের পছন্দসই ক্যারিয়ারে সফল হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় একাডেমিক ভিত্তি রয়েছে।
Source & Photo: http://detroitnews.com